Historia de la Educación en México
Evidencias de aprendizaje.
Controles de lectura.
a) Elaboración de fichas de resumen sobre: definición de la historia, crisis de la historia y la historia cultural.
| Definición de historia | www.scribd.com/doc/250127052/Definicion-de-Historia |
| Crisis de la historia | es.scribd.com/doc/250129625/Crisis-de-La-Historia |
| Historia cultural | es.scribd.com/doc/250130895/Historia-Cultural |
b) Mapas conceptuales sobre los paradigmas históricos: positivismo, marxismo, historicismo y el enfoque de la Escuelas de los Annales.
Positivismo y marxismo from Dana Chavez Pascualc) Fichas de contenido sobre la historia de la educación y sus problemas de investigación.
d) Guía de lectura sobre la educación histórica.
| Cuarta evidencia | link |
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d) Guía de lectura sobre la educación histórica.
· ¿Cuáles han sido las formas de enseñar la historia en el aula escolar?
· ¿Qué implica desarrollar la conciencia histórica en el alumno?
· ¿Cuáles son los supuestos del enfoque actual de la educación histórica?
· ¿Cuál es la importancia de la educación histórica como trayecto formativo en la formación de docentes?
· Explica por medio de un esquema sinóptico los conceptos de primer y segundo orden en el conocimiento histórico?
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es.scribd.com/doc/250137048/Guia-de-Lectura-Sobre
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e) Guía de lectura. fuentes primarias y secundarias del conocimiento histórico.
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|-Explicar los tres aspectos que cara-cterizan a las fuentes históricas.
|-¿Qué son las fuentes históricas y que relación guardan con el trabajo del historiador?
|-Realizar un mapa conceptual para explicar las fuentes primarias y secundarías de la investigación histórica.
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es.scribd.com/doc/250139783/Guia-de-Lectura |
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Elaborar una narrativa sobre la formación de la familia propia, para ello consultar fuentes primarias.
Testimonios (entrevista a los padres)
Documentos (actas de nacimiento de los padres y hermanos).
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TERCERA UNIDAD PERÍODO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
| Trabajos | Link |
Período de la educación en México |
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